Notability 与 GoodNotes 在网课教学中的对比

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Notability 与 GoodNotes 在网课教学中的对比

2023-03-28 11:47| 来源: 网络整理| 查看: 265

2021年11月2日更新:Notability 转为订阅制,每年80元,老用户仅获赠一年订阅期。看来以后新的笔记,都要使用 GoodNotes 了。Notability 和 GoodNotes 之争,也可以暂时画上句号了。---2021年11月3日更新:一天之后,Notability 成不出压力了,改为承诺老用户已购买的功能始终可用目录

我的经历作为一个投屏教学的笔记软件的必要功能两个笔记本软件目前都支持的功能GoodNotes 的优势GoodNotes 的痛点Notability 的优势Notability 的痛点我的经验我的选择

我的经历

由于新冠疫情的原因,从寒假后半段、到整个春季,以及预计暑假所有的课程,都采取线上教学的模式。

由于我已经有了 iPad Pro,因此我直接使用苹果投屏来代替手写板,进行网上教学。

对比教学软件(ClassIn)所提供的黑板,iPad 上的软件所提供的手写功能更好用,也可以直接在讲义或者 PPT 上进行书写,比直接在软件里写要舒服得多。

当然,投屏不是没有限制。由于长宽比的原因,投屏的时候,投屏无法占满教学窗口的所有内容,两边会有很大的黑框,造成了很大的浪费。

这带来的一个后果就是,如果要把题目做成 PPT 的形式(我一般是使用 PDF 格式,因为不需要做动画),需要设计好纸张尺寸的大小。

经过多次试验,在 Word 中,把纸张大小设为 18cm×10cm,页边距上下各 0.2cm,左右各 0.5cm,这样直接把讲义里的题目复制进去(5号字),再转换成 PDF,大小是比较合适的。

每页一道题,在可以保证学生看得清楚题目的同时,也有足够的空间来写板书。

在选择笔记软件的时候,我同时试用了两款经典的笔记软件:Notability 和 GoodNotes。(也因为我只买了这两个软件。)这两个软件有各自独特的优点,也有各自的痛点。

我这里只考虑在网课教学这一个用途下的对比,因此一些强大但是无用的功能(比如录音)在这里不做考虑。注意:两款软件都在不断更新,并且不断添加新的功能,因此后面所说的可能与您现在所用到的功能并不完全相同。请注意本文的更新日期。 例如,就在我使用它们上课的这几个月间,Notability 添加了投屏区域和激光笔功能,导致我从完全使用 GoodNotes 转换到目前以使用 Notability 为主。作为一个投屏教学的笔记软件的必要功能支持投屏区域功能,即只投屏指定区域,而不是整个屏幕,保证 iPad 上弹出的消息不会被投上去支持激光笔功能,并且支持暂时保留激光笔的书写痕迹支持画直线的功能(几何教学必备)防误触功能两个笔记本软件目前都支持的功能 都支持投屏区域和激光笔功能 都支持连续翻页模式和单页模式都支持双击切换橡皮橡皮工具都支持全部擦除和部分擦除 都支持分屏功能,而且可以选择投哪一个(不同的是 GoodNotes 是 iPad 的窗口分屏,因此两个窗口使用不同的工具栏,而 Notability 是软件内部的分屏,使用同一个工具栏)都支持 iCloud 同步GoodNotes 的优势 多层文件夹管理,可以按照「课件-学期-课程-讲义」的层级结构来组织存放讲义,便于寻找支持批量管理页面可以直接导出当前页,不需要额外进行选择 可以直接使用当前模板添加新的页面。对于导入的 PDF 文件来说,就是直接复制当前页作为新页,但不包含书写笔记。还可以预先导入模板(设计好大小的空白页),在添加页面的时候可以直接选择颜色切换方便,可以预设三个常用颜色直接显示在工具栏,使用时直接点击即可激光笔工具在关闭投屏的情况下依然可以使用橡皮工具支持仅擦除荧光笔痕迹 页面支持不保持缩放的功能,即在 iPad 上缩放页面的时候,投屏界面始终保持整个界面保持不变激光笔的样式仿真性更强,更好看支持标签页功能,方便切换文件撤销、恢复有两个按钮,使用比较方便GoodNotes 的痛点 画直线和其它规则图形,需要切换到专门的工具才可以。而且轨迹是画完后自动校正,无法提前预览,因此精确度较难把握 直线画不直,经常自动校正成为折线,特别是在画相对较短的线段的时候。画长线段的时候反而会好一点。(技巧:开启不显示页面缩放的功能,然后把页面放大,再画直线) 当绘制倾斜程度很小或者很大的直线的时候,会被自动校正为水平或者竖直的直线,导致根本无法画出正确的直线只能复制书写笔记,不能复制原文件的内容,只能通过截图再导入实现,比较麻烦Notability 的优势 支持自动拉直和图形检测,即绘制完成之后,继续长按,可以自动转化为直线或者其它图形,并且可以调整和实时预览,还会自动弹出放大镜,方便精确控制绘制点 绘制完成的线段可以自由调整两个端点,且长按会有放大镜可以从左侧边缘向内划出近期笔记,方便切换,也可以直接分屏,并且不会影响当前投屏的文件套索工具长按,会自动转换为矩形套索复制笔记较为方便,可以选择先拷贝、再粘贴,如果就在同一页上的话,可以直接选择复制,然后移动到相应的位置。 粘贴的时候,可以选择「粘贴」或者「粘贴图像」,前者粘贴笔记,后者粘贴截图支持导出到 WebDAV,结合坚果云可以自动导入到电脑中 支持对每一个文件单独设置单页模式或者滚动模式调整窗口大小的时候,页面宽度会自动调整连续滚动时的流畅程度更高(主观感觉)Notability 的痛点文件管理只支持两个层级 新消息弹出的时候,会阻挡工具栏,如果恰好在选择工具的时候点击到弹出的消息,可能会造成教学事故…… 新添加的页面默认是 A4 纸的大小,如果要使用模板的画只能先退出当前文件,然后打开模板文件,复制页面,再回来粘贴,非常麻烦 想要复制当前页面,需要打开右边页面窗口,点击当前页面,选择拷贝;再点击当前页面,选择粘贴;再点击下一张复制好的页面,选择清除页面,这样成功复制了当前的页面,非常麻烦书写的时候,手掌可能会误造成页面的移动或者缩放 书写的时候,手掌可能会误差右下角的页面选择按钮和放大按钮不支持批量删除页面导出时须每次手动取消自动添加的最后一页我的经验

在最开始上课的时候,由于 Notability 还不支持投屏区域功能,因此只能使用 GoodNotes,恰巧这个时候有好几个班都在讲几何,因此体会最深的就是每次画辅助线的时候都要切换工具,画完之后还要切换回来,非常麻烦。而且它的自动校正并不准确,而且在画完之后不支持调整,导致一条线有时需要画好几遍才能画得比较准确。

因此在暑假开课的时候,我终于可以切换到了 Notability,但是也带了各种不方便,上面列举的所有痛点,都是我在讲课的时候遇到的。这里面影响最大的就是添加同类型页面非常麻烦。因为几何题目的过程较长,一页的板书写不下,所以我得提前复制好新的页面,否则在讲解题目的时候再复制,就会非常影响讲课的节奏。(但我又经常忘了。。。)

不得不说,习惯了 GoodNotes 添加页面的快捷之后,再回到 Notability,我到现在都没法适应。

上面说的「比较麻烦」和「非常麻烦」,都是已经到了影响教学节奏的程度。 当我的学生看到我讲题的中间突然停止了一下,基本上就是出了这些问题。

而讲代数部分的话,两者区别不大,唯一 Notability 比 GoodNotes 强的地方大概就是可以画比较直的长分数线吧。

关于颜色切换部分,我补充一点。如果仅仅使用 3 个颜色就够的话,GoodNotes 的切换方式要快的多;但是,如果使用的颜色更多的话,反而是 Notability 的切换方式更加顺畅。在讲比较复杂的几何题的时候,这点体现得尤为明显。

因此,仅从书写体验来看,Notability 要比 GoodNotes 强太多,特别是讲几何题的时候。

而从综合体验上来看,则是 GoodNotes 完胜。

我的选择

只要有几何内容,那么一定使用 Notability。

如果只讲代数内容,那就看当时的心情吧。不过我更喜欢 Notability 里面书写的感觉,因此继续用 Notability 的几率会更大一点吧。(毕竟从一开始,我就是 Notability 党)

封面字体:Adobe 宋体 Std LQuentin Script Font


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